Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων που γιορτάζεται στις 4 Οκτωβρίου, το σχολείο μας προσκάλεσε τον Σύλλογο Προστασίας Άγριας Ζωής Νάξου (https://naxoswildlifeprotection.com/). Μέσα από την αναλυτική ενημέρωση των μελών του συλλόγου για τα άγρια είδη ζώων της Νάξου, τις ανάγκες και τις απειλές τους, τα παιδιά συνειδητοποίησαν τον πλούτο της πανίδας του νησιού στο οποίο ζουν και την ανάγκη να τη διαφυλάξουν. Χάρη στην ύπαρξη του συλλόγου Προστασίας Άγριας Ζωής, κάθε τραυματισμένο άγριο ζώο έχει μία δεύτερη ευκαιρία να επιβιώσει και να επανενταχθεί στο φυσικό του οικοσύστημα.
Το Δημοτικό Σχολείο Απεράθου τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για την επιτυχημένη υλοποίηση του ευρωπαϊκού έργου «IF I WERE YOU» (2025–2026).
Η σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικής προσπάθειας, της συνεργασίας και της ενεργούς συμμετοχής των μαθητών και μαθητριών μας σε ένα ξεχωριστό ευρωπαϊκό ταξίδι, γεμάτο ιδέες, συναισθήματα και νέες εμπειρίες.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους συνεργάτες και σχολεία-εταίρους του έργου για αυτό το όμορφο δημιουργικό ταξίδι!
Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «If I Were You», στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Απεράθου Νάξου. Το έργο υλοποιήθηκε σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Αλβανία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία και την Ιορδανία, δημιουργώντας μια όμορφη κοινότητα μάθησης, συνεργασίας και πολιτισμικής ανταλλαγής.
Μέσα από κοινές δράσεις, οι μαθητές καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη συνεργασία, ενώ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους πολιτισμούς, να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν δημιουργικά με συνομηλίκους τους από άλλες χώρες.
Κατά τη διάρκεια του έργου συμμετείχαν σε διαδικτυακές συναντήσεις, συνεργατικές δραστηριότητες, καλλιτεχνικές δημιουργίες και κοινά ψηφιακά έργα, αναπτύσσοντας παράλληλα τις ψηφιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες και δημιουργώντας φιλίες πέρα από τα σύνορα.
✨ Στιγμιότυπα από τις δράσεις των μαθητών μας στο eTwinning έργο «If I Were You», παρουσιάζονται στον παρακάτω σύνδεσμο!!
✨ Ξεχωριστό αποτέλεσμα της κοινής προσπάθειας όλων των σχολείων-εταίρων αποτέλεσε η εικονική έκθεση δράσεων στο Artsteps, όπου μπορείτε να περιηγηθείτε στις δημιουργίες των μαθητών μας.
Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας!
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου παρουσίασαν με πολύ κέφι το θεατρικό “Η Γέννηση του Χριστού”, οι μαθητές των Α΄ – Β΄ – Γ΄ τάξεων το θεατρικό “Οι καλικάντζαροι σώζουν την αλφαβήτα” και οι μαθητές των Δ΄ – Ε΄ – Στ΄ τάξεων το θεατρικό “Ο Αη Βασίλης δίαιτα ακολουθεί”.
Ο προθάλαμος και οι χώροι του σχολείου είχαν στολιστεί με έργα των μαθητών και ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων φρόντισε ο Αη Βασίλης να έρθει και να μας επισκεφτεί φέρνοντας μαζί του… χιόνια και δώρα!
Το σχολείο μας την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στο Χαλκί Νάξου!
Αφού το λεωφορείο σταμάτησε έξω από την Παναγία την Πρωτόθρονη, πήραμε το μονοπάτι με κατεύθυνση τον βυζαντινό ναό του Αγίου Γεωργίου του Διασορίτη. Η εκκλησία αυτή του 11ου αιώνα αποτελεί μία από τις σπουδαιότερες της περιοχής. Οι μαθητές μας παίρνοντας το κολατσιό τους θαύμασαν την αρχιτεκτονική του, ζωγράφισαν τον ναό και περπάτησαν στους πλούσιους ελαιώνες της περιοχής.
Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στη φάρμα Back to the Roots όπου τα παιδιά είδαν πολλά είδη οικόσιτων ζώων τα οποία μεγαλώνουν με τη φροντίδα, τον σεβασμό και την αγάπη του ιδιοκτήτη τους, ενώ εξασκήθηκαν και στην τοξοβολία, ως μέρος των δραστηριοτήτων της φάρμας!
Ευχαριστούμε θερμά το ΚΤΕΛ Νάξου για τη δωρεάν μετακίνηση των μαθητών του σχολείου μας καθώς και τον Γιώργο Γιαμούρη για τη φιλοξενία του στη φάρμα!
Με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας βραβεύτηκε το έργο eTwinning ΄΄My Water Of Life΄΄ στο οποίο οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης υπήρξαν co-founders. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και πάντα να δημιουργούν έργα υψηλής ποιότητας!
Σας έχω ετοιμάσει, όπως κάθε χρόνο, το Χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο μας! Πάντα θυμόμαστε, να τηρούμε το χρόνο που επιτρέπεται να ασχοληθούμε με τον υπολογιστή, το tablet ή το κινητό, όπως έχουμε πει στο μάθημά μας! Για να το δείτε κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:
Το eTwinning έργο μας, με τίτλο “Water Guardians Union”, ολοκληρώθηκε με επιτυχία από τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού, σε συνεργασία με άλλα σχολεία τηςΕλλάδας (8), Τουρκίας (7), Ρουμανίας (3), Ιταλία ς(2), Ουκρανίας (1), Δημοκρατίας της Μολδαβίας (1), Γεωργίας (1), Λιθουανίας (1), Πολωνίας (1), Κύπρου (1). Εστίασε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την κρίσιμη σημασία της εξοικονόμησης νερού. Προώθησε την ενεργό συμμετοχή του πολίτη μέσω συγκεκριμένων δράσεων τόσο σε τοπικό όσο και σε διεθνές επίπεδο, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική συνεργασία και την ανταλλαγή δημιουργικών ιδεών. Μέσω αυτού του έργου, οι μαθητές συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από άλλες χώρες για να μειώσουν τη σπατάλη νερού, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τις δεξιότητές τους στην ψηφιακή επικοινωνία χρησιμοποιώντας διάφορα διαδικτυακά εργαλεία. Το έργο αυτό ευθυγραμμίζεται άμεσα με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 6 (Καθαρό Νερό και Αποχέτευση), δίνοντας έμφαση στην ανάγκη για βιώσιμη διαχείριση των υδάτων. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Γιαννακοπούλου Παναγιώτα.
Ακολουθώντας τον σύνδεσμο, θα βρείτε στιγμιότυπα του έργου των μαθητών στο πλαίσιο του προγράμματος.
To διακρατικό eTwinning πρόγραμμα “MY WATER OF LIFE”, διάρκειας 5 μηνών, ολοκληρώθηκε με επιτυχία από τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Απεράθου Νάξου, σε συνεργασία με σχολεία της Τουρκίας. Το έργο είχε ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και την κοινότητα για τη σημασία του νερού, να προωθήσει την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τη βιώσιμη χρήση του νερού στην κοινωνία, να ενισχύσει την εκπαίδευση των μαθητών σε θέματα περιβαλλοντικής ευθύνης και διαχείρισης των υδάτινων πόρων και να υποστηρίξει την προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη. Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες δράσεις, όπως δημιουργία ενός μοντέλου καθαρισμού όμβριων υδάτων, διαγωνισμό ζωγραφικής, εκπαιδευτική βόλτα στις πηγές, κουίζ, κρυπτόλεξο, δημιουργία συνεργατικού βιβλίου και ημερολογίου, δημιουργία και ανάρτηση αφισών και πανό για την αποτελεσματική χρήση του νερού στο σχολείο. Οι εργασίες τους παρουσιάστηκαν σε ένα εικονικό μουσείο, αναδεικνύοντας τη γόνιμη συνεργασία μεταξύ των σχολείων. Μπορείτε να περιηγηθείτε στο μουσείο μας ακολουθώντας το παρακάτω link https://www.artsteps.com/view/6805c6285db3a90ea9e078f6?currentUser. Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η εκπαιδευτικός ΠΕ11 του σχολείου μας, Παναγιώτα Γιαννακοπούλου.
Η γιορτή της 28ης Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές της Ε’ – Στ’. Οι μαθητές έμαθαν τους σκοπούς και τα κοτσάκια που είχαν ειπωθεί στο χωριό μας την περίοδο της Κατοχής, της Αντίστασης και της Απελευθέρωσης, υπό την καθοδήγηση της Σοφίας Γιακουμή.
Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξης συμμετείχαν φέτος στο εθνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning “Κάρτες και Έθιμα του Τόπου μας: Μια Γέφυρα Πολιτισμών» με τη συμμετοχή τριών σχολείων και συγκεκριμένα των Δημοτικών Σχολείων Απεράθου, Κορωνίδας Νάξου και Μολάων Λακωνίας καθώς και του Νηπιαγωγείου Κορώνου Νάξου. Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν μεταξύ τους χριστουγεννιάτικες κάρτες και να μοιραστούν ήθη, έθιμα και παραδόσεις από την Ελλάδα.
Οι μαθητές δημιούργησαν ψηφιακές κάρτες, συζήτησαν για τοπικά τα ήθη και έθιμα, αλλά και της Ελλάδας γενικότερα, κατασκεύασαν και ψήφισαν ένα ερωτηματολόγιο και κατέληξαν σε διάφορα συμπεράσματα με τα έθιμα που θέλουν να κρατήσουν οι επόμενες γενιές.
Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές μας γνώρισαν τα τοπικά κάλαντα της Νάξου, της Πελοποννήσου και της Ελλάδας γενικότερα και ανέδειξαν τη μοναδική πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες των μαθητών μας.
“Μοιραζόμαστε μαζί σας την παρουσίαση του έργου μας στην εφαρμογή prezi μέσω της οποίας οι μαθητές των σχολείων είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν, να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της δουλειάς τους με έναν σύγχρονο και διασκεδαστικό τρόπο”.
Στις 23 Οκτωβρίου η Ε’- Στ’ τάξη επισκέφθηκε τη βιβλιοθήκη Ν.Ν. Γλέζου για ένα διαφορετικό μάθημα. Οι μαθητές αρχικά περιηγήθηκαν στη βιβλιοθήκη και στη συνέχεια διάβασαν ιστορίες από την Κατοχή τις οποίες είχαν καταγράψει. Τέλος μελέτησαν το θεατρικό της κα Αναστασίας Δεουδέ όπου ανακάλυψαν ότι πρωταγωνιστές είναι ο Νίκος και Μανώλης Γλέζος.
Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν φέτος στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Christmas Time” με τη συμμετοχή 7 ευρωπαϊκών χωρών (Ρουμανία, Πολωνία, Σλοβακία, Ιταλία, Τουρκία, Ισπανία, Ελλάδα).
Οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων αντάλλαξαν κάρτες που δημιουργήθηκαν στην ψηφιακή εφαρμογή του καμβά, με πολλή φαντασία και μεράκι, αποτυπώνοντας χαρακτηριστικά στοιχεία της ελληνικής παράδοσης όπως το χριστουγεννιάτικο καράβι, τα κάλαντα και το στολισμένο δέντρο. Με σεβασμό στο πνεύμα των εορτών, οι κάρτες απεστάλησαν με τον παραδοσιακό τρόπο, ενισχύοντας την αξία της χειρόγραφης επικοινωνίας και αναδεικνύοντας τη σημασία της παράδοσης σε μια εποχή κυριαρχίας της ψηφιακής τεχνολογίας.
Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές μας γνώρισαν έθιμα άλλων χωρών, έμαθαν για διαφορετικές πολιτισμικές παραδόσεις και καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, αλλά και ψηφιακές. Παράλληλα, ανέδειξαν τη μοναδική πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας, χτίζοντας γέφυρες φιλίας, σεβασμού και αλληλοκατανόησης με συνομηλίκους τους από διαφορετικά μέρη της Ελλάδας και της Ευρώπης.
Ο πρωταθλητής του ακοντισμού Νίκος Μιχαλόπουλος παρουσίασε στους μαθητές μας το βιβλίο του “Διάλογος με το στάδιο”, ένα βιβλίο που μιλάει για την ιστορία του Ολυμπιακού Αθλητικού Κέντρου Αθηνών. Ο συγγραφέας μοιράστηκε με τους μαθητές τις εμπειρίες του και υπέγραψε τα βιβλία, τα οποία παρέλαβαν με ενθουσιασμό.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού το σχολείο μας πραγματοποίησε την πρώτη του εκδρομή στο Δημοτικό Γήπεδο Απειράνθου, στις Μαυρομοίρες! Οι μαθητές μας συμμετείχαν σε πολλές αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια και γιόρτασαν την ημέρα αυτή με ενθουσιασμό και χαρά και με σύνθημα ότι ο αθλητισμός ενώνει!
Ανυπομονείτε για τα Χριστούγεννα; Μήπως ξέρετε πόσες μέρες απομένουν μέχρι τις γιορτινές ημέρες; Για να μη χάσετε το μέτρημα, σας έφτιαξα ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα Κάντε κλικ στον αριθμό της αντίστοιχης ημέρας και δείτε τη δραστηριότητα-έκπληξη. Μη βιάζεστε όμως, η δραστηριότητα της κάθε ημέρας δεν θα ανοίξει πριν την ώρα της!
Θέλω πάντα να θυμάστε, να τηρείτε το χρόνο που επιτρέπεται να ασχοληθούμε με τον υπολογιστή, το tablet ή το κινητό, όπως έχουμε πει στο μάθημά μας!
ΟΔΗΓΙΕΣ
Πώς βλέπω το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα;
(μπορώ να μπω από υπολογιστή, tablet, κινητό)
Προσοχή! Πάντα θυμόμαστε, να τηρούμε το χρόνο που επιτρέπεται να ασχοληθούμε με τον υπολογιστή, το tablet ή το κινητό, όπως έχουμε πει στο μάθημά μας!
Βήμα 1: Ζητάω τη βοήθεια ενός ενήλικα
Βήμα 2: Ανοίγω ένα φυλλομετρητή/browser (π.χ. Google Chrome) και επισκέπτομαι την ιστοσελίδα:
Βήμα 3: Κάνω κλικ κάθε φορά στον αριθμό της αντίστοιχης ημέρα (δηλ. στις 2 Δεκεμβρίου θα κάνω κλικ στον αριθμό 2). Οι δραστηριότητες των προηγούμενων ημερών παραμένουν ενεργές. Οι επόμενες όμως δεν ανοίγουν μέχρι να φτάσει η αντίστοιχη ημέρα.
Η πρώτη συνάντηση με το Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων είναι γεγονός!
Στο πλαίσιο του προγράμματος από τη Μυθολογία στο Διάστημα -Myth2Space τα παιδιά της Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Απειράνθου Nάξου γνωρίστηκαν με τα παιδία της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων. Συστήθηκαν, αντάλλαξαν απόψεις, ιδέες & μοιράστηκαν πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά του κάθε τόπου.
Ανανεώσαμε το ραντεβού μας για να παρουσιάσουμε τις μέχρι τώρα διαστημικές μας δημιουργίες!
Στο πλαίσιο της Μελέτης Περιβάλλοντος και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων καλέσαμε στο σχολείο την γεωπόνο κυρία Τασία Δεουδέ, η οποία μίλησε στα παιδιά για τα φυτά του τόπου μας.
Φυτέψαμε βασιλικούς.Τα μέρη του φυτού.Τα μέρη του φυτού.Ομαδική φωτογραφία
Για την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων επισκεφτήκαμε όλοι μαζί το Πολιτιστικό Κέντρο Απεράθου όπου φοιτητές γεωλόγοι ανέλαβαν να πραγματοποιήσουν μια παρουσίαση με θέμα την πλημμύρα. Η δράση ξεκίνησε με μια διαδραστική αφήγηση για την ιστορία μιας σταγόνας που ξεκίνησε αθώα από τον ουρανό και κατέληξε να παρασύρει ότι βρισκόταν στο πέρασμά της. Με το τέλος της αφήγησης ακολούθησε συζήτηση για τα αίτια της πλημμύρας και τον τρόπο προστασίας του τόπου μας. Σε συνέχεια της δράσης και για καλύτερη εμπέδωση των προηγούμενων εννοιών πραγματοποιήθηκε μια προσομοίωση, όπου τα παιδιά έχτισαν μια πόλη και παρακολούθησαν μια μπόρα να εξελίσσεται.
Έπειτα γνώρισαν την τέχνη της αδαμαντοκοπής και τα εργαλεία της.
Τέλος στο Γεωλογικό Μουσείο έγινε μια μικρή ξενάγηση πλάι στα πετρώματα.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μίσθωσε το λεωφορείο των μαθητών κάνοντας εφικτή μια ακόμα ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές του σχολείου μας.
Αρχικά, επισκεφτήκαμε την αίθουσα συνεδριάσεων του Δημαρχείου όπου συζητήσαμε για τα έργα που αναλαμβάνει ο Δήμος, την ευθύνη και την υποχρέωση που έχει απέναντι στους πολίτες, τα επαγγέλματα που απασχολούνται από τις δημόσιες υπηρεσίες, καθώς και τις δυσκολίες που προκύπτουν πολλές φορές και δυσχεραίνουν το έργο του. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση “Ο εγωιστής Γίγαντας” του Όσκαρ Ουάιλντ από τον θίασο της Βίκυς Πάνου. Τέλος, αφού γευτήκαμε σουβλάκια και παγωτά κατευθυνθήκαμε προς την Πορτάρα, περιηγηθήκαμε στον χώρο και επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο για την επιστροφή στο σχολείο.
Εκπρόσωπος της Ελληνικής Καρδιολογικής Εταιρείας επισκέφτηκε το σχολείο μας, με κύριο στόχο την ενημέρωση και εκπαίδευση από τη σχολική ηλικία, στην υιοθέτηση υγιεινού τρόπου ζωής σχετικά με τα καρδιαγγειακά νοσήματα και τους παράγοντες κινδύνου.
Σήμερα κλιμάκιο της Πυροσβεστικής επισκέφτηκε το σχολείο μας. Θέμα της συνάντησης ήταν ο σεισμός και η πυρκαγιά. Πυροσβέστες ενημέρωσαν τα παιδιά για τους κινδύνους, την πρόληψη και μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους. Στο τέλος φορέσαμε το κράνος και ρίξαμε νερό με τη μάνικα.
Οι δασκάλες του σχολείου οργάνωσαν μια ημι-ημερίδα για τους μαθητές μας με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Αφού επεξεργαστήκαμε τι σημαίνει βία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία μέσω της συζήτησης να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, να εκφράσουν τα αρνητικά συναισθήματα που μπορεί να αισθάνεται ένα παιδί που στοχοποιείται, να αντιληφθούν ποιες πράξεις μπορεί να οδηγήσουν σε τέτοια δυσάρεστα συναισθήματα και ποιες αρετές πρέπει να καλλιεργήσουμε για να επιβιώσουμε και να ανθίσουμε.
Η εκκίνηση
της συζήτησης έγινε με δύο δώρα. Ένα σε μια όμορφη και γυαλιστερή τσαντούλα και ένα άλλο σε μια τσαλακωμένη. Ποιο προτίμησαν τα παιδιά; Τι να έκρυβε άραγε το καθένα μέσα; Μπορούμε να κρίνουμε από το περιτύλιγμα; Ισχύει το ίδιο και για τους ανθρώπους;
Ακολούθησε συζήτηση για τα είδη της βίας (σωματική, λεκτική, κοινωνική, ηλεκτρονική κα.) και τους ρόλους που μπορεί να έχει κάποιος (θύτης, θύμα, παρατηρητής).
Με την ταινία το αόρατο αγόρι είδαμε πόσο σπουδαία είναι η φιλία, πώς ένα παιδί από άλλη χώρα βοήθησε τον ντροπαλό Τομ να γίνει μέλος της παρέας. Η μοναξιά που ένιωθε λόγω της κοινωνικής απομόνωσης, χάθηκε με τη στήριξη του νέου του φίλου. Η ταινία έδωσε την ευκαιρία να αναλογιστούμε μήπως κι εμείς άθελά μας έχουμε κάποιον “ξεχασμένο” φίλο και πώς θα συμβάλλουμε στην επανένταξή του στην παρέα.
Το αλφαβητάρι του εκφοβισμού από την Β’-Γ’
Αφισούλες από τους μαθητές της Α’ τάξης
Λέξεις που πληγώνουν-Συναισθήματα θύματος
Η φιλία συνοδοιπόρος στην αντιμετώπιση των προβλημάτων.Η δύναμη κρύβεται μέσα μας.
Στο Δημοτικό Σχολείο Απεράθου φιλοξενήθηκε η ομάδα του ParaMana Puppet Theatre με την παράσταση “Το κορίτσι που ήθελε να αγγίξει το μισοφέγγαρο”. Πρόκειται για μια παράσταση: Σύγχρονου Πειραματικού Θεάτρου Σκιάς και Αντικειμένων, με τρισδιάστατη απεικόνιση σκιάς, προβολές από έναν αυτοσχέδιο χειροκίνητο προτζέκτορα, ζωντανή αφήγηση και ηλεκτρονική μουσική.
Η ιστορία είναι βασισμένη στο γιαπωνέζικο παραμύθι «Tsuki no Waguma» όπως εμφανίζεται στο βιβλίο της Clarissa Pinkola Estes «Women who run with the wolves».
Μετά το τέλος της παράστασης, οι συντελεστές συζήτησαν με τους μαθητές τα μηνύματα που ήθελαν να περάσουν με αυτό το έργο. Να μην παρασυρόμαστε από τις δυσκολίες και τα εμπόδια που εμφανίζονται στον δρόμο μας, να μην παραιτούμαστε. Η δύναμη βρίσκεται μέσα μας. Με την αγάπη και την επιμονή μπορούμε να βοηθήσουμε και τους άλλους να ξεπεράσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Έπειτα, “έριξαν” το πανί και αποκάλυψαν την τεχνοτροπία με την οποία διεξήχθη η παράσταση. Φανερώθηκε ο τρόπος που το φως και η σκιά συνεργάστηκαν για να μας ταξιδέψουν σε έναν κόσμο της φαντασίας.
Για την παρακολούθηση της παράστασης επισκέφτηκαν τον χώρο μας και τα σχολεία των γειτονικών χωριών (Δανακού, Κορώνου, Κινιδάρου και Μονής).
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έφερε όμορφες ιδέες για τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών.
Κουτσό και με τα χέρια!Η “μακαρένα” δεν έχει ηλικία!Ο κλόουν έχασε τη μύτη του.Αλλιώτικες μουσικές καρέκλες.Σκυταλοδρομίες με πέτρα-ψαλίδι-χαρτίΣυζητήσεις φίλων
Στο σχολείο μας γιορτάσαμε και φέτος την Τσικνοπέμπτη. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων κέρασε τα παιδιά χυμούς και σουβλάκια, τα οποία έψησαν στην αυλή του σχολείου.
Οι μαθητές διασκέδασαν φτιάχνοντας αποκριάτικες κατασκευές, τραγουδώντας και χορεύοντας.
Στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια δεξιοτήτων», οι μαθητές των Γ-Δ-Ε-ΣΤ τάξεων ασχολήθηκαν με τον τόπο μας και τον πολιτισμό του και δημιούργησαν ένα περιοδικό με θέμα το πολιτιστικό αποτύπωμα της Απειράνθου. Τη σύνταξη- επιμέλεια τεύχους ανέλαβε η εκπαιδευτικός Δέσποινα Δημοπούλου.
Το τεύχος περιέχει απεραθίτικες παροιμίες, παραμύθια, απεραθίτικα κοτσάκια, παραδοσιακά παιχνίδια, κάλαντα και χριστουγεννιάτικα έθιμα. Τα κείμενα γράφτηκαν από τους μικρούς μας αρθρογράφους με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού. Σαφώς δε λείπουν και οι λεπτομερείς περιγραφές από τις επισκέψεις μας στο «Back to the roots», το Λαογραφικό Μουσείο και το Μουσείο Εικαστικών τεχνών του χωριού.
Από την εκδρομή μας στο «Back to the roots»= πίσω στις ρίζες, στο Χαλκί.
Ο κύριος Γιώργος μας σύστησε μια συμπαθητική γαϊδουρο-οικογένεια, τα προβατάκια, τα γατάκια, τις πάπιες και τις χηνόπαπιες που καθένα είχε το δικό του ξεχωριστό όνομα. Τα παιδιά τάισαν το μωρό γαϊδουράκι που ήταν ακόμα αβάπτιστο και έβγαλαν νερό από το πηγάδι για να δροσίσουν και τα υπόλοιπα γαϊδουράκια.
Τί είναι λοιπόν πολιτισμός; Είναι το αποτύπωμα, η κληρονομιά που αφήνουμε οι άνθρωποι στη γη. Μπορεί να είναι υλικός, όπως κτίσματα, αντικείμενα της καθημερινής ζωής ή έργα τέχνης, είναι όμως και άυλος, κάτι μη χειροπιαστό δηλαδή.
Τον Δήμο Νάξου και Μικρών Κυκλάδων (Σχολική Επιτροπή Α/βάθμιας Εκπ/σης) για:
> τις καινούριες πόρτες που τοποθετήθηκαν σε όλες τις αίθουσες του σχολείου μας
> το φωτοτυπικό, τον Η/Υ και τα περιφερειακά που μας πρόσφερε
Τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την παρουσία και την προσφορά του στο σχολείο μας.
Τον κ. Γεώργιο Κέλλη για τους δύο λευκούς πίνακες μαρκαδόρου, αξίας 300€, που δώρισε στη μνήμη της γυναίκας του.
Τον Συνεταιρισμό Γυναικών Απεράθου για τον λευκό πίνακα μαρκαδόρου που πρόσφερε στη μνήμη της συγχωριανής μας, Μαρίας Γλέζου.
Τον κ. Ζαζάνη Κώστα για το τραπέζι του ping pong που δώρισε στο σχολείο μας, με το οποίο οι μαθητές απασχολούνται τις μέρες που λόγω των καιρικών συνθηκών δεν μπορούν να παίξουν στο προαύλιο.
Τον κ. Αγαπητό Εμμανουήλ και την οικογένειά του για την προσφορά ενός λευκού μαγνητικού πίνακα και ενός προτζέκτορα.
Τον κ. Γιακουμή Ιάκωβο για την προσφορά μιας βάσης προτζέκτορα
Την Τρίτη 20/12/2022 επισκεφτήκαμε το Δημοτικό Σχολείο Φιλωτίου. Στον προαύλιο χώρο μας περίμενε ένα μικρό χριστουγεννιάτικο χωριό για τους μαθητές. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν φτιάχνοντας μπισκοτόσπιτα και λαμβάνοντας μέρος σε παιχνίδια που είχαν ετοιμάσει οι εκπαιδευτικοί. Φυσικά δεν έλειπαν τα χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα κεράσματα για όλους!
Οι μαθητές της Γ’-Δ’ με τη δασκάλα τους, Μαίρη Σέργη, αναγνώρισαν την ύπαρξη ατόμων με προβλήματα όρασης, συζήτησαν για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά και ήρθαν αντιμέτωποι και οι ίδιοι με αυτές μέσα από ένα παιχνίδι προσομοίωσης. Απλές εργασίες, όπως να ζωγραφίσεις ένα λουλούδι, να γράψεις το όνομά σου, να περιηγηθείς στον χώρο γίνονται δυσκολότερες με δεμένα μάτια. Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά ενημερώθηκαν, ευαισθητοποιήθηκαν για τα άτομα με προβλήματα όρασης και συνειδητοποίησαν την αξία που έχουν ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ.
Η γυμνάστρια του σχολείου μας, κ. Δημοπούλου, οργάνωσε τις δράσεις για την ημέρα αθλητισμού και οι δάσκαλοι του σχολείου βοήθησαν στη διαδικασία ομαλής διεκπεραίωσής τους.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες, με μέλη κάθε ηλικίας. Στην αυλή του σχολείου δημιουργήθηκαν 7 σταθμοί με παιχνίδια γυμναστικής, κάθε ομάδα έπρεπε να ολοκληρώσει μία δράση για να προχωρήσει στην επόμενη. Όλες οι ομάδες δοκιμάστηκαν στα ίδια αγωνίσματα. Βοηθοί στην διοργάνωση ήταν οι δασκάλες του σχολείου.
Στη συνέχεια, οι μαθητές κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε ένα κυνήγι θησαυρού. Κάθε ομάδα με συνοδό μια δασκάλα, κατευθύνθηκε στο δασάκι του χωριού όπου έπρεπε να συγκεντρώσει όλα τα απαραίτητα στοιχεία για να βρει τον θησαυρό. Η αποστολή εκτελέστηκε με επιτυχία!
Η διευθύντρια, το διδακτικό προσωπικό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Απεράθου Νάξου σας εύχονται καλή χρονιά με υγεία, ευτυχία και καλή πρόοδο! Η περίοδος που διανύουμε είναι δύσκολη λόγω της πανδημίας Covid 19, που βρίσκεται σε έξαρση, αλλά και των δυσμενών καιρικών συνθηκών. Γι΄αυτό καλό θα ήταν να τηρούμε όλα τα μέτρα προστασίας, όπως η πραγματοποίηση των δύο σελφ τεστ ανά βδομάδα και η καθημερινή χρήση αντισηπτικού και μάσκας. Με τη σωστή πρόληψη, είναι σίγουρο ότι όλα θα ξεπεραστούν γρηγορότερα κι ευκολότερα…
Τα παιδιά της Ε’ και Στ’ τάξης κατασκεύασαν μαθηματικά παιχνίδια στο πλαίσιο της ενασχόλησής τους με τους φυσικούς και δεκαδικούς αριθμούς. Ένα επιτραπέζιο με μαθηματικούς γρίφους από την Στ’, μια διαφορετική αριθμογραμμή από χρωματιστά μακαρόνια και νοεροί υπολογισμοί με φασόλια, έκαναν τα μαθηματικά να φαίνονται παιχνίδι!
από σήμερα Δευτέρα 1 Νοεμβρίου, η δήλωση του αποτελέσματος του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου θα δηλώνεται στη νέα πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία νέα πλατφόρμα θα εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.
Η Ε’ – Στ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Απεράθου θα πραγματοποιήσει αύριο, Παρασκευή 22/10 εκδρομή στο δασάκι του χωριού. Υπενθυμίζεται στα παιδιά να έχουν μαζί μικρή τσάντα με:
Με την έναρξη του νέου σχολικού έτους εύχομαστε ολόψυχα σε όλα τα μέλη τής εκπαιδευτικής κοινότητας καλή σχολική χρονιά με υγεία, αγάπη, πρόοδο, συνεργασία, δημιουργία, χαρά!
Θερμές ευχές στους μαθητές και τις μαθήτριες για καλή πρόοδο. Με επιμονή υπομονή και προσπάθεια να κατακτήσουν γνώσεις να ανακαλύψουν και να τελειωποιήσουν δεξιότητες και να καλλιεργήσουν ήθος. “Βάζουμε στόχο τα αστέρια για να πάμε στο φεγγάρι”.
Εύχομαστε θερμά στους γονείς καλή δύναμη και υγεία στην οικογένειά τους.
Εύχομαστε στους εκπαιδευτικούς προσήλωση, αισιοδοξία, έμπνευση και αντοχές στο δύσκολο παιδαγωγικό έργο τους.
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Στο αρχικό Μενού κάτω από το Σχολείο μας μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο Σχολείο μας, κανονισμούς λειτουργίας, το σχέδιο δράσης και την εξωτερική αξιολόγηση του Σχολείου μας.
Στις 27 Οκτωβρίου από 08:15-09.45 πραγματοποιήθηκαν στις αίθουσες των τάξεων και τμημάτων, εορταστικά αφιερώματα στην εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 ( προβολή ντοκιμαντέρ, γραπτές και προφορικές αναφορές, συζήτηση σχετική με τα γεγονότα της εποχής, εικαστικές και μουσικές δραστηριότητες), με παρόντες τους εκπαιδευτικούς και το σύνολο των μαθητών του σχολείου.
